【簡介：】一、軍訓與青春的關系？幾簇泡桐花的茂密枝葉中，稀疏穿過縷縷調皮的陽光，它輕吻在我們的臉頰上，散落在我們藍綠斑駁的迷彩服上，跳躍到塑料的跑道上，還拖著像蝸牛一樣長長的痕跡，張揚
一、軍訓與青春的關系？
幾簇泡桐花的茂密枝葉中，稀疏穿過縷縷調皮的陽光，它輕吻在我們的臉頰上，散落在我們藍綠斑駁的迷彩服上，跳躍到塑料的跑道上，還拖著像蝸牛一樣長長的痕跡，張揚著它的存在。
排排站立的，是剛剛打破陌生的我們；
連同這長盛球一般的青春。
軍訓，在接觸之前，或是嚴肅或是畏懼。而當我們真正面對它的時候，才會發(fā)現這只會細嗅薔薇的猛虎。我們會站軍姿，在幼葉阻攔不住強光的時候，溢出密密麻麻的汗珠；我們會踏步走，當始終愿都有違的時候，練到四肢僵硬更替酸軟；我們會唱軍歌，在對方不理不睬的時候，扯著干啞的嗓子拉歌兒……我們會有一點點兒辛苦，但是我們離祖國的距離也會有一點點近。
軍訓，是對教官的歡呼雀躍，是對同伴的陪伴與期待，是對自己的監(jiān)督嚴訓，是對疲憊的抱怨，是對汗水的宣泄，是紀律，是歡樂，是新鮮，是一切與青春有關的紀念片段。
清晨，溫柔的風兒會追逐著我們匆匆忙忙的歩伐，包裹著來不及吃的早餐的香甜，與嘰嘰喳喳的鳥雀來個親切的擁抱。我們就攜著朦朧或清晰的面容，透過掛著青綠色小絨球的梧桐，感受陽光，仿佛一切美好的事物都在眼前等待著我們的到來。
然后一天的訓練也就從此開始，我在這里，那群可愛的人也在這里。因為軍訓，我們有了一樣的話題，一樣的心理，我們各自的殊途在此刻有了一段一起經歷的路。我們這些顆小小星辰，也從此有了一段重疊的軌道。
挨過教官的嚴訓，也見過他們偶爾迷迷糊糊的可愛，他們的氣質，給男生立出鐵骨錚錚的榜樣，女孩子們也總會熱火朝天的聊著八卦。
大學，第一次經歷這么長久的軍訓，也是青春的尾巴里偷偷藏起的最后一次軍訓。
二、軍訓前后的關系？
軍訓對于新生來說，是充滿新奇感的，既期待又擔心軍訓過于辛苦，自己難以堅持下來。
但等到經過軍訓洗禮之后，不少學姐和學長都不禁自嘲：我已經不是之前的我了，外貌得到了“升華”
軍訓除了會讓學生變黑之外，還有一個作用，就是“減肥”，因為每天的運動量非常大，學生會在不自覺的情況下瘦很多，軍訓后，明顯瘦了不少，
三、如何看待大學生軍訓和軍事理論？
培養(yǎng)學生集體意識、吃苦意識、紀律意識，愛國主義情感，和一些簡單的軍事理論知識！
四、軍事理論考試沒過用重新軍訓么？
軍訓和軍事理論不是一門課。
軍訓：新生入學的第一門課，有一定分數，如果不通過則需要重修，根據某些學校規(guī)定如果新生服過兵役或者其它條件可以免修。
軍事理論：不太清楚，可能是和思政課一樣的課，如果不通過則重修并考試。
五、軍訓的起源軍訓的意義與價值？
新中國成立之后，我國對學生實行軍事訓練方面逐漸走向正軌。1955年7月，我國頒布第一部《兵役法》，第一次從法律上做出了在大學生、高級中學學生中進行軍事訓練的規(guī)定，并逐漸開始進行軍訓試點。實踐證明，軍事訓練，對激發(fā)學生愛國主義熱情、增強學生的國防意識以及提高綜合素質、培養(yǎng)全方面發(fā)展的祖國棟梁，都起到了積極作用。
學生軍訓培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義新青年，有助于實現個人價值，同時也為祖國發(fā)展提供優(yōu)秀人才。軍事理論課扎實基礎，軍事訓練增強體魄，同時培養(yǎng)了嚴明守紀的作風、頑強拼搏的精神。
六、軍訓的體驗與收獲？
經過這次軍訓，我們學到了很多軍人的'標準動作。經過這次軍訓，我們體會到軍人的生活是多么的嚴肅，多么的艱苦、樸素，對比起來我們的生活是多么的幸福。經過這次軍訓不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了自己的意志力。
軍訓，教會我什么是堅強的意志。軍訓讓我們挺起的胸膛，軍訓讓我們腰身筆直，軍訓讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓讓我在驕陽下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
軍訓，教會我什么是團結的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感讓我們將軍訓演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓彩排上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們三十八顆緊緊相連的心。團結讓我們成為一個真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
軍訓讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們學會團結，讓我們擁有堅強的意志。
七、與軍訓有關的詩詞？
以下是一些常見的軍訓古詩詞：
1.《將進酒》——李白
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鳴鼎食之家貧，楊柳岸曉風殘月。
把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間！
2.《登高》——杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
3.《行路難》——李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
八、軍事理論：論述大學生進行軍訓和軍事理論學習的重要意義？（請擴充）？
鍛煉了意志，增強了體魄，豐富了國防知識，培養(yǎng)了愛國主義精神。
1：軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，發(fā)揚革命英雄主義精神，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性。
2：養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。軍訓是高等院校改革教育內容，學生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施。
3：學習軍事理論可以增強我們的國防意識, 端正我們的愛國精神, 拓寬我們的 眼界,順應時代的發(fā)展,堅韌我們的精神品質。
4：開設軍事課程的意義對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學, 是 一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策, 它既能體現人才培養(yǎng)和國防后備力量建設的和諧 統(tǒng) — , 增強學生的國防觀念利國防意識, 培養(yǎng)大學生的基本軍事技能, 又有力地 促進了大學生素質的全面提高。
5：大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表, 是鞏固我國 國防、 抵御外敵入侵、 捍衛(wèi)祖國獨立、 維護國家主權和領土完整的重要后備力量。 因此,依法履行兵役義務,在校期間接受軍事訓練,學習、掌握基本的軍事理論 知識和軍事技能,是大學生義不容辭的責任 。
九、不參加大學軍訓軍事理論考試怎么辦？
我啊！
軍事理論網絡考試忘了去，掛了。
補考把時間記成后面一天，又掛了。
然后重修。
十、軍訓小結與寄語？
這是艱苦的軍訓，這是意志的磨練軍訓是樸素的。統(tǒng)一的著裝，一致的隊列，講求集體和團隊，注重團結和協(xié)作。
寬大的迷彩服，膠底的解放鞋，每個人都褪去了自己的裝飾和浮華，平淡得像一杯清茶，那抹親切的綠色像是指引著我們接近自然，回歸自然淡雅，清澈，沒有世俗的喧囂塵上，沒有社會的萎靡風氣，軍隊像是在汲取著自然的精華，鑄就高尚的節(jié)操與不屈的意志，軍人擁有的是生命的氣息與青春的活力。
