【簡(jiǎn)介：】一、教育專(zhuān)家排名前十名？第一名是孔子?？鬃邮俏覈?guó)開(kāi)辦私立學(xué)校的第一人，他提倡的因材施教，有教無(wú)類(lèi)等至今影響著中國(guó)教育。《論語(yǔ)》里面有關(guān)教育的話(huà)很多，比如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦
一、教育專(zhuān)家排名前十名？
第一名是孔子。孔子是我國(guó)開(kāi)辦私立學(xué)校的第一人，他提倡的因材施教，有教無(wú)類(lèi)等至今影響著中國(guó)教育。《論語(yǔ)》里面有關(guān)教育的話(huà)很多，比如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>
第二名是蘇格拉底。他的“美德及知識(shí)”，膾炙人口。他通過(guò)討論問(wèn)答，甚至辯論來(lái)揭露對(duì)方認(rèn)識(shí)中的矛盾、錯(cuò)誤，逐步引導(dǎo)學(xué)生自己最后得出正確答案的方法，被稱(chēng)作是“產(chǎn)婆術(shù)”。第三名是陶行知。他提出“生活教育”的思想，生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)做合一。他的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛(ài)迪生”，我們老師時(shí)刻警醒。第四名是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。他從學(xué)校實(shí)際工作的同時(shí)，進(jìn)行了一系列教育理論問(wèn)題的研究。寫(xiě)有《給教師的100條建議》《巴甫雷什中學(xué)》等。
第五名是法國(guó)教育家盧梭。他的著作《愛(ài)彌爾》，是許多從教者的必讀書(shū)。他主張教育要順應(yīng)自然，要培養(yǎng)“自然人”，教育要注意人的年齡特性。
第六名是唐朝的韓愈。他在《師說(shuō)》中提出了教師的任務(wù)，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。提出了教師的標(biāo)準(zhǔn)，凡是具備了“道”與“業(yè)”的就可以做教師。指出了師生關(guān)系，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。
第七名是明朝王陽(yáng)明。他提出了“知行合一”的道德教育論。
第八名是民國(guó)時(shí)期的蔡元培。他提出了“五育并舉”的教育方針，即軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育。
第九名是亞里士多德。他的教育思想是主張?bào)w德智美和諧發(fā)展。
第十名是著名教育家魏書(shū)生。他只有初中學(xué)歷，卻成功帶出優(yōu)秀班集體，成為名師名校長(zhǎng)名院長(zhǎng)名教育局長(zhǎng)。他的《班主任工作漫談》《家教漫談》是從教者的必讀書(shū)。
二、清史專(zhuān)家排名前十名？
單士元 北京故宮博物院
朱誠(chéng)如 北京故宮博物院
鄭天庭 南開(kāi)大學(xué)歷史系
孫文良 東北大學(xué)歷史系
李洵 東北師范大學(xué)歷史系
萬(wàn)依 北京故宮博物院
戴逸 中國(guó)人民大學(xué)清史研究所
閻崇年 北京社會(huì)科學(xué)院滿(mǎn)學(xué)研究所
三、婦科專(zhuān)家排名前十名？
邊旭明、柏新華、段仙芝、戴麗玉、張淑蘭、楊冬梓、陳子江、崔滿(mǎn)華、楊懷恭、許學(xué)先等堪稱(chēng)中國(guó)最好的婦產(chǎn)科醫(yī)生。他們是當(dāng)今仍在醫(yī)療前線(xiàn)工作、業(yè)內(nèi)聲譽(yù)較高、具有精湛醫(yī)療技術(shù)和取得重大醫(yī)療成果和榮譽(yù)的醫(yī)生。
四、隕石專(zhuān)家排名前十名？
第一名:南非潮波西隕石（估計(jì)噸位重量：60）
第二名:阿根廷Gancedo（估計(jì)噸位重量:30.6）
第三名:格林蘭郡約克角阿尼希托隕石 （估計(jì)噸位重量：30.4）
第四名: 墨西哥Bacuberito（估計(jì)噸位重量：27）
第五名:坦桑尼亞孟伯希隕石（估計(jì)噸位重量：26）
第六名: 格陵蘭阿尼吉托隕石（估計(jì)噸位重量：20.1）
第七名:新疆鐵隕石 蒙古（估計(jì)噸位重量：20）
第八名: 美國(guó)威拉米特（估計(jì)噸位重量：14.1）
第九名:墨西哥Chupaderos（估計(jì)噸位重量，噸數(shù)：14）
第十名:阿根廷 坎普德?tīng)栁髀澹ü烙?jì)噸位重量：13）
五、小學(xué)教育專(zhuān)家排名前十名？
小學(xué)語(yǔ)文名師有排名前十的有：
上海特級(jí)教師賈志敏、江蘇特級(jí)教師于永正、江蘇省特級(jí)教師孫雙金、天津市特級(jí)教師靳家彥 上海特級(jí)教徐善俊。
小學(xué)數(shù)學(xué)排前十的名師有：吳正憲、張齊華、俞正強(qiáng)、羅鳴亮、華應(yīng)龍、賁友林、徐長(zhǎng)青吳正憲 劉德武 華應(yīng)龍 徐 斌 。
六、早教專(zhuān)家排名前十名？
1、王曼卿
王曼卿中國(guó)早教領(lǐng)軍人物之一，中國(guó)著名幼教專(zhuān)家。
2、朱家雄
朱家雄，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，主持的研究項(xiàng)目有“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格和課程方案的研究與實(shí)踐”（教育部項(xiàng)目）、“幼兒教育改革實(shí)驗(yàn)研究” （教育部項(xiàng)目）等。
3、樓必生
樓必生教授將畢生的精力奉獻(xiàn)給了幼兒園教育教學(xué)研究以及3歲前嬰幼兒教育教學(xué)研究工作，幼教界德高望重的前輩。
4、徐乘彬
中國(guó)“0-3歲園中園”模式的開(kāi)創(chuàng)者，中國(guó)早期教育“為中小城市量身定做”模式的締造者之一，開(kāi)發(fā)了獨(dú)一無(wú)二的0-3歲教育“為中小城市量身定做”的專(zhuān)業(yè)理論系統(tǒng)，創(chuàng)造了獨(dú)特的培訓(xùn)模式。
5、祝士媛
祝士媛，北京師范大學(xué)教育系教授，一位從幼兒園教師起步，將終身獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè)的專(zhuān)家。
6、周弘
周弘創(chuàng)立的賞識(shí)教育法被稱(chēng)為“中國(guó)家庭教育第一品牌”。
7、李洪增
李先生便把全部心血投向幼兒教育科研。他先后主持了上海市教育科學(xué)“七五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“上海市幼兒教育現(xiàn)狀與對(duì)策的研究”，全國(guó)教育科學(xué)“七五”重點(diǎn)課題“適應(yīng)我國(guó)國(guó)情，提高幼兒素質(zhì)”上海地區(qū)的調(diào)查研究工作。
8、陳幗眉
陳幗眉教授，女，現(xiàn)任北京師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，中華全國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。從事幼兒教育，教學(xué)和科研40余載，培養(yǎng)博士生、碩士生、進(jìn)修教師和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者幾十人。
七、軍事專(zhuān)家李莉照片？
我是戴鋼盔的ZZZ。李莉，1970年生人，應(yīng)該是副師職，一般介紹中都說(shuō)她是中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)教授。但自從軍改后，她穿著火箭軍的制服。
八、軍事專(zhuān)家陳洪簡(jiǎn)歷？
陳洪，原空軍指揮學(xué)院作戰(zhàn)指揮系情報(bào)外軍教研室教授，空軍大校（正師職），研究生導(dǎo)師和學(xué)科帶頭人，空軍首批高層次科技人材，學(xué)院十佳教員，授課16000余小時(shí),獲總參、總政、總后聯(lián)合頗發(fā)的“全軍院校教書(shū)育人”金獎(jiǎng)一次，銀獎(jiǎng)一次。 獲國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部聯(lián)合頒發(fā)的《全國(guó)學(xué)生軍事訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人》榮譽(yù)證書(shū)，三次被北京市高校評(píng)為優(yōu)秀軍事教員，兩次當(dāng)選中國(guó)第二次世界大戰(zhàn)史學(xué)會(huì)理事；受聘為中央電視臺(tái)和中央人民廣播電臺(tái)特約軍事評(píng)論員，多年來(lái)為中央臺(tái)、北京臺(tái)及各省市地方電視臺(tái)及中央人民廣播電臺(tái)制作軍事節(jié)目。 主要研究方向?yàn)椋好绹?guó)空軍、俄羅斯空軍、印度空軍、韓國(guó)空軍、日本空軍等主要外國(guó)與地區(qū)空軍的武器裝備與戰(zhàn)略和戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)；第二次世界大戰(zhàn)史和戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭(zhēng)史。曾撰寫(xiě)專(zhuān)著5本，教材6本，學(xué)術(shù)文章300余篇，是軍事學(xué)術(shù)教學(xué)與研究方面具有較高造詣的專(zhuān)家。
九、軍事航空武器分類(lèi)？
軍事航空武器分為，戰(zhàn)斗機(jī)，運(yùn)輸機(jī)，轟炸機(jī)，直升機(jī)，無(wú)人機(jī)。
十、軍事家與軍事專(zhuān)家有何區(qū)別？
軍事家，具有對(duì)軍事活動(dòng)實(shí)施正確指引或是擅長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)軍事行動(dòng)的實(shí)施的人。按此定義可以將軍事家分為兩類(lèi)：戰(zhàn)略軍事家和戰(zhàn)術(shù)軍事家。一般被稱(chēng)為軍事家者多為軍隊(duì)最高統(tǒng)帥或高級(jí)將領(lǐng)?；\統(tǒng)的概括，戰(zhàn)略家、戰(zhàn)術(shù)家和軍事理論家都可稱(chēng)為軍事家。
軍事專(zhuān)家顧名思義是指在軍事方面有專(zhuān)門(mén)技能或?qū)I(yè)知識(shí)全面的人;特別精通軍事學(xué)科或這項(xiàng)技藝的有較高造詣的專(zhuān)業(yè)人士。軍事專(zhuān)家可能是評(píng)論專(zhuān)家也可能只是技術(shù)工程師，往往不參與具體軍事行動(dòng)。
